[vc_row][vc_column width=»2/3″][rev_slider slidertitle=»classes_es_überarbeitet» alias=»classes_es-1″][/vc_column][vc_column width=»1/3″][vc_empty_space height=»1em»][vc_column_text]
Beneficios estudiantiles:
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mayor velocidad de aprendizaje
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éxito de aprendizaje duradero
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más diversión jugando
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tasa de abandono
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ejercicios personalizados
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guía métrica constante → se desarrolla la métrica interna
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se practican las habilidades correctas y se evitan las incorrectas
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Ahorra tiempo y dinero.
Beneficios docentes:
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enseñando con más éxito
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trabajo simplificado (estudiantes de música mejor preparados + menos errores)
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mejor reputación
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más disciplina con respecto a la práctica
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Uso de su propio material de enseñanza.
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[/vc_column_text][vc_column_text]La mayor parte del tiempo (aprox. 70 – 95%) de un juego activo lo pasa un músico son sin el maestro. Durante este tiempo, faltan las instrucciones, correcciones y motivaciones del maestro. Como resultado, casi todos los estudiantes de música practican con métodos incorrectos y en pasos de aprendizaje incorrectos: la sensación de logro no se materializa y la motivación disminuye. No es raro que el resultado sea una terminación completa.
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muestra ejercicios didácticos paso a paso para lograr el objetivo de aprendizaje
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corrige errores y da sugerencias para mejorar
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motiva al alumno a jugar con alegría
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